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Una storia e una scoperta dentro ad una…. scatola

" Oggi noi siamo allontanati dagli elementi naturali: siamo immersi in un mondo di parole, di oggetti, di macchine ed allontanati dalle nostre emozioni ; è importante il contatto diretto con l’elemento (terra, sabbia) per riprendere il contatto con le nostre emozioni ".

" Partendo da questa affermazione di Dora Kalff , psicanalista del secolo scorso e allieva di K Jung quest'anno abbiamo pensato di proporre il progetto Una storia e una scoperta dentro ad una...scatola . - spiega Roberta Cecchi, coordinatrice pedagogica della cooperativa sociale Paim e referente di struttura del nido d'infanzia Le Tate - Per i bambini che hanno un'età sopra i 18 mesi, tra le attività della progettazione didattica annuale del nido, abbiamo proposto il gioco delle scatole al cui interno è possibile trovare sabbia, terra, farina, conchiglie, sassetti: la scatola è un contenitore ed un confine dentro il quale poter scoprire, costruire e ricostruire unendo le attività motorie della manipolazione degli elementi naturali con quelle che favoriscono il pensiero narrativo." " I bambini trovano uno spazio delimitato al cui interno ci sono diverse consistenze, forme, colori e dimensioni e sono stimolati a costruire storie facendo emergere la loro immaginazione. Questa attività vuole essere sì un’opportunità di scoperta e di contatto con i materiali naturali ma narrando agli altri le proprie storie il bambino comprenderà il significato e il senso del gioco, poiché è grazie a questo che si possono acquisire le prime classificazioni, le seriazioni ed i concetti di quantità in modo non astratto, ma attraverso l' esperienza. Ognuno è padrone della propria scatola e degli elementi che contiene : terra, sabbia, terriccio, terra mescolata a ghiaia, foglie, sassi, legnetti, conchiglie, riproduzioni di animali a partire dai quali allestire scenari, personaggi, costruire micro- ambienti." 

 

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